Reflexión
En la sesión del viernes 03/02/17 hemos conocido y trabajado con nuevas aplicaciones que nos sirven para ampliar nuestras herramientas profesionales, y el día de mañana, poder emplearlas en el aula.
Las aplicaciones son las siguientes: Symbaloo, Pinterest y ChatterPix Kid.
Symbaloo, viene del griego y significa "recopilar", nos permite almacenar toda aquella información que nos interesa, creando un tablero personal, conocido como webmix, que es útil para recolectar todos los sitios web e infomación que te interesa, y ofrece un acceso más rápido e inmediato. Al principio cuesta un poco manejar la web, ya que tienes que indagar en ella para conocer más el formato. Es muy útil para que el alumnado organice y adjunte en una misma "pantalla" aquella información que es de su interés. Durante la sesión, hemos empezado a crear nuestro webmix grupal, con todos los blogs del resto de nuestros compañeros y compañeras; de esta manera podemos acceder a los blogs de una manera más rápida.
El pinterest nos ha llamado mucho la atención, ya que es una aplicación muy original donde puedes encontrar muchas cosas de tu interés. Hemos creado uno grupal y otro personal, pudiendo en ambos, seleccionar aquellas cosas que más nos llaman la atención, como por ejemplo: educación, manualidades, comidas, etc. A través dle pinterest, puedes seguir a personas y ver y compartir imagenes, mensajes...con ellas/os. Puede tener una función educativa, donde te ofrecen muchas ideas sobre cualquier tema. En nuestro caso, hemos empezado a explorar acerca sobre la narrativa digital, y seguimos con ello, pero ya hemos encontrado algunas cosas interesantes, que nos están dando ideas para el proyecto que tenemos que desarrollar.
Por último, nos han falicitado una tablet y hemos trabajado con la app "chater pick kids". Hemos sacado una foto a un lugar de la facultad y le añadimos un mensaje de voz. Hemos fotografiado el tablón de anuncios de la facultad de Educación, por que es un lugar donde puedes encontrar mucha información, compartir ideas, buscar ayuda, etc. Nos ha parecido interesante, que en las aulas de primaria, hubiera un tablón donde el alumnado fuera exponiendo sus dudas, y el resto de compañeros la resolvieran. También se podría utilizar con otro enfoque educativo, como recordario de tareas, etc. A través de esta aplicación, el alumno trabaja como creador y contribuidor social, y fomentamos la creatividad del alumnado. Es una manera de cambiar el clima del aula, al que estamos acostumbrados y ofrecemos otras vivencias diferentes.
Lo más importante de esta sesión, es el flujo de trabajo que hemos llevado a cabo: crear - guardar (nube de almacenamiento)- compartir. Todo lo que vamos haciendo podemos almacenarlo en una nube virtual, y esto es un gran avance que nos da una seguridad que antes no teníamos, y que siempre tenemos acceso a ella.
No hay comentarios:
Publicar un comentario